问：好品德的形成 议论文
- 答：有好品德使我们受到尊敬。古往今来，有多少品德高尚的人受到世人的尊敬。刘
备，做官时与百姓秋毫无犯，不贿赂上司督邮；当尺伍了皇帝爱民如子，三国时期尤为受到
百姓的爱戴，皆言玄德公乃仁义之君。屯土山关公约三事才肯降曹，关云长挂印封金，
华容道义释曹操，可言关羽最讲忠义，一心辅佐刘皇叔匡扶汉室？今关公庙岂止几座，足见具有好的品德的人是受到人民的尊敬的。
有好品德使我们升华。“斯是陋室，惟吾德馨…南阳诸葛庐，西蜀子云
亭。”由此可见，诸葛孔明先生的品德之高。《三国演义》中作者把孔明作为
“智慧”和“忠贞”的化身。在“刘先主遗诏托孤儿”一回中，刘备对诸葛亮
说“如嗣子不才，君可自为成都之主。”孔明听毕，汗流遍体，手足无措，泣
拜于地曰：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”言讫，叩头流血。渣困枣由此足见高尚的品德使人升华，不争名夺利，尽忠贞之节。
有好品德使我们成功。汉高祖刘邦入关之后“财务不敢有所取，妇女不敢有所兴。”终于灭秦兴汉。而夏桀、商纣荒淫无道，残害百姓，终究失民心失天下，留下千古骂名遗臭万年。以上都证明只有具备优良的品德，才能成功。
有好品德使我们受人尊敬，受人爱戴；有好品德使我们升华，传为千古佳话；好品德使如拆我们成功，得到天下。
浪花虽小却能折射大海的光辉。
让我们都往具有高尚品德的方向去努力吧！那样就等于正一步步向成功迈进。
问：论文《谈谈个人品德的养成》
- 答：论大学良好个人品德的养成
问：政治小论文--政治课伴我成长 500字到800字
- 答：初中学生正桥孙处于少年期。少年期是人生发展的一个重要阶段，身心发展与其他年龄段有着许多不同的特征。由于思想品德的形成与发展，既需要正确的价值引导，又需要经由学生的独立思考和亲身实践才能真正内化。新的思想品德课标将深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题之中，鼓励学生自主地进行探究、体验，通过学生的道德践行和生活实践，促进思想品德的知行统一。因此，正确的价值引导与尊重学生的思考、实践相统一就成为思想品德课程所遵循的原则。
当今团判世界科学技术飞速发展，国际竞争日趋激烈，中国进一步全方位向世界开放，与世界融为一体，各种文化、思想、观念的冲撞、交融将更加突出。初中生正处于青春期敏或链，并向成年人过渡，自我意识和独立性大大增强，是世界观、人生观和价值观形成的关键时期。在初中阶段帮助学生树立责任意识和积极的生活态度，作为素质教育的重要一环，它对学生未来的成长具有基础性的作用。因此，帮助学生学习做负责任的公民、过有意义的生活就成为思想品德课程的追求。
